项目大全
太原儿科医院 > 多动症 > >

小儿多动症的环境因素和危害

门诊时间:8:00-17:00 预约挂号>>


孩子多动症形成的原因有很多,除了自身的原因外,一些外在的因素也是孩子形成多动症的原因,总之导致孩子出现多动症的原因有很多种,到底哪些环境因素对孩子有影响呢?了解一下下面的介绍吧。大家一起认真学习下,不要再盲目的对待孩子多动症了。

1、学校因素是多动症的环境原因之一:

学校风气不正、学习观点不明确、学习没有爱好、学习压力过重、过分夸大分数而忽视心理健康、学校气氛太严厉、老师教育方法不当。

2、社会因素:

城市化和现代化步伐增快、片子电视内容的影响、电子游戏的引诱、人们观、人生观和价值观的改变、社会道德规范的削弱。这是造成多动症的环境原因之一。

3、家庭因素:

环境原因就是在一些枢纽题目上父母观点不一致或者存在严峻冲突、对孩子的成功抱有较高的期望、给予较大的压力等。

危害:

一、对个人的危害

轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。

二、对家庭的危害

多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。

三、对学校的危害

在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。

四、多动症患者对社会的危害

多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产。

孩子多动症要用正确的态度对待,不要靠打骂来教育孩子,不然会适得其反,对孩子的成长造成更多的伤害。还有得了多动症的孩子尽量不要打骂,因为那是病不是孩子的习惯,打骂是治不好孩子多动症的。平时生活当中要多鼓励孩子才能帮助孩子疾病得到更好的康复。

上一篇:小儿多动症的临床表现

下一篇:小儿多动症的分类及表现